自理能力從3歲開(kāi)始培養(yǎng)

本文Tag標(biāo)簽:父母/家庭教育/獨(dú)立性/自理能力??

     兒童時(shí)期是孩子建立獨(dú)立和學(xué)習(xí)自理的關(guān)鍵時(shí)期。通常,孩子到3、4歲時(shí),已經(jīng)萌發(fā)出自信和獨(dú)立的特點(diǎn),很多事情都想要自己做。這時(shí)候父母親應(yīng)該注意及時(shí)鼓勵(lì)孩子鍛煉基本生活自理的能力。

??你可以讓孩子自己嘗試著做一些在他們能力范圍內(nèi)的小事情,當(dāng)孩子成功時(shí)給予適當(dāng)?shù)墓膭?lì)。

???1、給孩子足夠的動(dòng)手空間

??如果孩子想要自己穿衣服,不要急著阻止孩子,當(dāng)孩子穿好時(shí),你可以說(shuō)“好樣的!我家寶寶都能自己穿衣服了,真厲害!”如果孩子想要自己收拾房間,你也可以讓他自己做,即使孩子收拾的不夠整潔也不要抱怨,要給孩子積極的鼓勵(lì)。作為家長(zhǎng),我們的目標(biāo)是為了鼓勵(lì)孩子自理的積極性,要給孩子留有足夠的動(dòng)手空間。

??2、給孩子提供適當(dāng)?shù)膸椭?/STRONG>

??如果孩子想做自己做早晨,你可能會(huì)覺(jué)得這對(duì)孩子來(lái)說(shuō)太過(guò)于復(fù)雜,你可以給孩子提供一些幫助:給孩子一盒燕麥片、一個(gè)有把手的小碗、一小瓶牛奶。在你的幫助下,孩子就能安全的做好自己的早餐了。

???3、增加孩子自理的積極性

??孩子當(dāng)然不會(huì)自己突然想起來(lái)去做家務(wù),對(duì)孩子來(lái)說(shuō),做家務(wù)并不是一件快樂(lè)的事情。這時(shí),你就需要加強(qiáng)一下孩子的積極性了,你可以說(shuō)“好孩子,想想看你一個(gè)人就能夠把你的房間收拾的整整潔潔是多么偉大的事情啊,我過(guò)15分鐘過(guò)來(lái)看一下你能不能完成,好嗎?”你可以給孩子一個(gè)小鬧鐘,幫助孩子提高時(shí)間意識(shí),當(dāng)孩子完成時(shí)給孩子適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。

???4、當(dāng)著別人的面夸獎(jiǎng)孩子

??讓你的孩子聽(tīng)到你在別人面前對(duì)他的贊美,例如“我家孩子能夠自己整理衣柜了哦,我真的為他感到非常驕傲”,或者“我家孩子已經(jīng)讀了好多本書(shū),現(xiàn)在知道的事情特別多,特別棒!”當(dāng)孩子聽(tīng)到你對(duì)他的贊美,也會(huì)為自己的自理能力感到驕傲,增強(qiáng)信心。

??5、對(duì)孩子有適度的恭維

????要讓孩子知道,即使是他們完成了非常小的事情,也是很了不起的事情。你可以在生活中不時(shí)的恭維孩子一下,例如“謝謝你幫我到的水”、“哇哦,寶寶記得把鞋子收起來(lái)了呢,以前你總是亂丟的,真是有進(jìn)步!”

??6、給孩子提供解決問(wèn)題的方法

??當(dāng)孩子有問(wèn)題時(shí),不要直接幫助孩子解決問(wèn)題,而是要給孩子提供解決問(wèn)題的方法。比如說(shuō),如果孩子想穿干凈的球員,你可以教給孩子怎么洗衣服,不要直接把洗干凈的衣服給孩子;如果孩子想要什么東西,不要直接拿給他,告訴孩子?xùn)|西放置的位置,讓孩子自己去找,慢慢的孩子便能記住他需要的東西在哪里,再也不需要問(wèn)你了。

 

 

 

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